De leeruitdaging fiches In plaats van een tegel

In plaats van een tegel open te draaien

Telkens opnieuw duikt er een blauw autootje op

hond en een paard

Het dobbelspel Qwinto heeft ondertussen veel spelersharten veroverd

De leeruitdaging fiches In plaats van een tegelLeren is iets anders dan feiten verzamelen. Om leerlingen diep te laten leren, is frictie nodig: twijfel, het even niet meer weten, een cognitief conflict. Daardoor komen leerlingen uiteindelijk tot betekenisvolle inzichten. Hoe je dat voor elkaar krijgt, beschrijft James Nottingham in De Leeruitdaging. Leraren en leerlingen denken vaak dat leren gemakkelijk moet zijn. Vraag maar eens aan collega's en kinderen wie de beste leerlingen zijn. De meesten